El Ministerio de Educación puso en marcha la cuarta cohorte de Transformar la Secundaria, el programa de formación y acompañamiento destinado a mejorar las prácticas de enseñanza y las trayectorias escolares. Con la incorporación de 100 nuevas escuelas, la iniciativa ya alcanza a 200 instituciones en toda la provincia, tanto de gestión estatal como privada.
El lanzamiento se realizó en el auditorio Eloy Camus y fue encabezado por la ministra de Educación, Silvia Fuentes, con la participación de directores, docentes y supervisores de las 100 escuelas que integran esta nueva cohorte, además de representantes de la Fundación Banco San Juan, que acompaña el desarrollo de la propuesta desde su inicio.
Esta etapa representa un avance significativo en la cobertura del programa: con la cuarta cohorte, todas las escuelas técnicas y agrotécnicas y todas las secundarias de gestión privada quedan alcanzadas con Transformar la Secundaria.
Transformar la Secundaria comenzó en 2024 con el objetivo de acompañar a equipos directivos y docentes en la incorporación de nuevas estrategias de enseñanza y organización institucional. Desde entonces, las distintas cohortes fueron sumando escuelas y docentes a un proceso de formación centrado en los aprendizajes y el acompañamiento de las trayectorias de los estudiantes.
La tercera cohorte, finalizada recientemente, reunió a 50 equipos directivos y 400 docentes y trabajó sobre Lengua, Matemática, Robótica Educativa, Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y acompañamiento de las trayectorias escolares. Además, 50 escuelas recibieron 100 kits de robótica para ampliar las propuestas vinculadas con la programación, la resolución de problemas y las habilidades tecnológicas.
En tanto que, entre las dos primeras cohortes desarrolladas entre 2024 y 2025, participaron 500 docentes y 50 equipos directivos de 50 escuelas de la provincia.
Con la incorporación de las nuevas instituciones, Transformar la Secundaria alcanza ahora 200 escuelas y quedan aproximadamente 70 establecimientos para completar el despliegue provincial, el cual se completará durante el próximo año.
La ministra Silvia Fuentes destacó la importancia de ampliar el alcance de la iniciativa y señaló que “cada escuela que se incorpora significa más docentes que acceden a formación y más estudiantes que pueden encontrarse con propuestas de enseñanza pensadas para sus necesidades. Llegar a 200 escuelas ha sido un enorme desafío y ahora quedamos a un pequeño paso de alcanzar a todas las escuelas secundaria de San Juan”.
Como parte del lanzamiento de esta cuarta cohorte, en los próximos días se desarrollará una instancia integral de formación destinada a los 100 directores que participan del programa.
La formación tendrá lugar en la EPET N° 5 y permitirá iniciar el proceso de trabajo específico de esta nueva cohorte, que continuará con propuestas destinadas a los equipos directivos y docentes de las instituciones participantes.
La articulación con la Fundación Banco San Juan, presente desde los inicios del programa, permite sostener una propuesta que combina formación, acompañamiento y recursos para las escuelas, con el propósito de generar cambios concretos en las prácticas institucionales y pedagógicas.
Esta acción alcanza a escuelas secundarias orientadas y artísticas, técnicas y agrotécnicas y de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (EPJA), ampliando el alcance del programa a las distintas modalidades que conforman el nivel secundario.
