Bajo el lema “El saber no tiene edad, el futuro no tiene límites”, el Ministerio de Educación de San Juan celebra la Semana de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos con actividades destinadas a visibilizar el trabajo de las instituciones y las oportunidades que ofrece esta modalidad.
La apertura incluyó un acto y la presentación de la obra teatral La tierra que lo parió, en el Teatro Municipal de Capital.
Además, durante la ceremonia se realizaron reconocimientos a autoridades, personal jubilado y docentes, como a las de dos CENS de Calingasta por el diseño, la idea y la edición de Noctámbulos, la primera revista digital e impresa de la comunidad educativa. Esta publicación fue presentada en el Primer Encuentro Departamental de Jóvenes y Adultos 2026, realizado en Barreal el 19 de octubre.
La agenda continúa este martes y miércoles con muestras de proyectos educativos, de 8 a 12, en el salón de usos múltiples de la EPET Nº 5. Allí se compartirán experiencias y producciones desarrolladas por estudiantes y docentes de la modalidad.
También se realizarán instancias de formación sobre diseño curricular modular y aplicación de RAS, destinadas a abordar herramientas vinculadas con la organización y el desarrollo de las propuestas educativas.
Para este miércoles está prevista, además, una misa de acción de gracias en la parroquia de Santa Lucía, a las 20. La semana finalizará el viernes con un acto de cierre.
“Cada joven y adulto que estudia o vuelve a estudiar demuestra que siempre hay una oportunidad para aprender y abrir nuevos caminos. Terminar la escuela, adquirir nuevos conocimientos y proyectar un futuro diferente tiene un impacto en la vida de las personas y sus familias”, indicó la ministra de Educación, Silvia Fuentes.
La Semana invita este año también a reflexionar sobre el legado de Domingo Faustino Sarmiento y su concepción de la educación como una herramienta para ampliar oportunidades y construir futuro. Esa mirada cobra especial sentido en una modalidad que acompaña a jóvenes y adultos que deciden regresar a las aulas, en muchos casos después de varios años.
La propuesta comprende tanto el sistema formal, en los niveles Primario y Secundario de gestión estatal y privada, como las alternativas de educación no formal, entre ellas PropAA y el Plan FINES.
